一、调研目的：
了解学情，诊断问题，及时跟进
二、调研主题：
语文：阅读与感悟30分（二至六年级）
数学：运算能力（可结合问题解决，体现数据的选择性、灵活性、表达性、合理性、开放性），分值可以不是100分（二至六年级）
英语：阅读理解40分（四至六年级）
三、调研时间：
第5周完成，40分钟左右，备课组统一一节课时间完成检测，备课组统一阅卷并汇总成绩发至教导处（详见样表：加入前、后三分之一学生平均分）。
四、命题安排：
1.充分利用第四周教研组活动时间，备课组长具体负责命题。
2.题型参见常州市学科关键能力测试、新北区学科质量检测，备课组长提前至档案室调档，研讨时印发。
3.本周五前完成样稿发教导处，分管学科行政与教研组长分工审卷。
新北区新华实验小学教导处
2016.09.19
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