上课老师：

周晓红

内容：

理想的风筝

班级：

六（2）班

时间：

2017.3.21

片段实录：

   师：请你在文中找出描写刘老师外貌的句子？

   你读到了一个怎样的刘老师？

   你从什么地方地方看出来？

   说说自己的见解。

思考或重建：

    周老师引导学生带着问题读书，让学生充分的读透课文。在读中体悟，想象，透过语言文字走近刘老师。这样的教学模式，座位教师应尽可能考虑学生的思路，学的过程，安排好自主学习的环节，保证每一个学生参与其中。