一周反思一

这周的反思我想从“信任”二字说起，信任是人与人之间最起码的尊重，想要赢得别人的信任，必须先学会信任别人。周四早晨7点多钟的时候，我收到了一位家长的QQ语音，看着是两段时间较长的语音，心想是什么事能让这位家长一大早就给我发这么长的语音，认真地听了后，大概意思是觉得现在的英语教学方式没有他们以前的好，以前的英语教学是将26个字母全部学完之后再学句子，而现在的孩子二十六个字母还没学完就要认识简单的句子。在听完她的阐述后，我也对我自己进行了反思，现在的英语教学是字母和简单的英语句子同时教学，是不是这样的方式会让学生接受不了。

最终我得出的结论是大部分学生在现在的教学方式下是能很好地掌握简单的英语句子的，学生对字母的认识程度与掌握英语句子没有太大的影响，因为现在只是大概地认识英语句子并没有要求学生去拼写，学生掌握这些句子的读音也是靠模仿录音或老师的发音，通过指读的方式去辨别他们并进行不断的重复操练，学生能很好地掌握，是一种形象记忆。

我简洁地回复了这位家长的语音，大概意思就是我上面阐述的观点，并给这位家长讲了一些指导学生英语学习的方法。其实，作为一名没什么经验的老师，在我遇到家长的质疑时我是有些的，我感受到了家长的不信任，也正是因为这样的不信任感让我更多地反思自己的教学方式方法是否能取得期待的效果。在我一段长长的回复文字中，这位家长应该是感受到了我的真诚，最后她接受了我的建议，并且能够理解现在教学方式与以前的不同。我很信任这位家长，她的初衷是为了自己孩子，我也很开心有这么认真负责的家长提出这样的疑问。我也相信在以后的教学中互相的支持和信任会让学生变得越来越好。