“以人为本,以学生的发展为本” 是新课程改革的出发点,因材施教是实现改革的一项重要的教学方法和教学原则,各种不同的教育方式,因为用对了人而起到了非常好的效果。比如好强又自信的孩子,有时难免会有点自满,我们在给予肯定和鼓励的同时,也要及时提醒不足之处,让他们对自己有一个更全面的认识,有一个更全面的发展。
“以人为本,以学生的发展为本” 是新课程改革的出发点,因材施教是实现改革的一项重要的教学方法和教学原则,各种不同的教育方式,因为用对了人而起到了非常好的效果。比如好强又自信的孩子,有时难免会有点自满,我们在给予肯定和鼓励的同时,也要及时提醒不足之处,让他们对自己有一个更全面的认识,有一个更全面的发展。
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