本周进行了阶段调研,学生们结合调研结果和平时表现对自己的学习状态进行了分析,大家认为好的学习成绩并不一定在于“题海战术”,但都应该有一本自己整理的错题集。四年级3班的一位优秀学生说平常自己用来放松的时间很多,但学习起来效率就很高,学习有计划和安排,不会漫无目的地什么都做。做题不在量在质,题型就那么多,把重点难点抓住就可以了!
本周进行了阶段调研,学生们结合调研结果和平时表现对自己的学习状态进行了分析,大家认为好的学习成绩并不一定在于“题海战术”,但都应该有一本自己整理的错题集。四年级3班的一位优秀学生说平常自己用来放松的时间很多,但学习起来效率就很高,学习有计划和安排,不会漫无目的地什么都做。做题不在量在质,题型就那么多,把重点难点抓住就可以了!
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