这届学生从一年级带到五年级，从他们具有独立预习的能力开始，我就不断地在教他们怎么回去预习一篇新的课文。不同的年级有不同的要求，但是每次抽查都不尽如人意，因为我每次布置的要求总有孩子会打折扣完成，反复强调，他们仿佛永远记不牢，我有点郁闷。。。