浅谈学生文明礼仪常规常见问题及策略

    每个人都希望自己的孩子能成为“人才”，剖析“人才”这个词语，不难发现先成人，后成才。这与学校近期学校举行的“八礼四仪”活动的宗旨是一致的。

    我们教育的对象都是小学生，因为年龄小，难免会在文明礼仪常规方面出现这样那样的问题，例如随意踩草坪、课前准备工作不充分、个别学生语言、行为不文明等现象，这些也是学校一直在强化的学生文明的行为习惯。也正因为他们年龄小，可塑性大，我相信，只要我们共同努力，孩子会向我们所希望的方向发展。强化文明礼仪的方法很多，我就重点谈谈利用好夕会课，强化礼仪教育。     

1、利用夕会，班主任分析班级中存在的问题以及解决的方法。

2、以学生干部为主要组织对象，由他们针对班级存在的问题组织夕会课。

3、行为礼仪表现的学生交流自己的经验。

4、围绕一个问题分组展开讨论，各组代表交流讨论结果，形成班级的共识；

5、对有不同观点的问题展开辩论，在辩论中明是非。

6、通过读队报队刊（或者其他报刊）上的一些新闻，展开学习讨论，了解国家大事，培养学生的综合素质。