浅谈学生文明礼仪常规常见问题及策略
每个人都希望自己的孩子能成为“人才”,剖析“人才”这个词语,不难发现先成人,后成才。这与学校近期学校举行的“八礼四仪”活动的宗旨是一致的。
我们教育的对象都是小学生,因为年龄小,难免会在文明礼仪常规方面出现这样那样的问题,例如随意踩草坪、课前准备工作不充分、个别学生语言、行为不文明等现象,这些也是学校一直在强化的学生文明的行为习惯。也正因为他们年龄小,可塑性大,我相信,只要我们共同努力,孩子会向我们所希望的方向发展。强化文明礼仪的方法很多,我就重点谈谈利用好夕会课,强化礼仪教育。
1、利用夕会,班主任分析班级中存在的问题以及解决的方法。
2、以学生干部为主要组织对象,由他们针对班级存在的问题组织夕会课。
3、行为礼仪表现的学生交流自己的经验。
4、围绕一个问题分组展开讨论,各组代表交流讨论结果,形成班级的共识;
5、对有不同观点的问题展开辩论,在辩论中明是非。
6、通过读队报队刊(或者其他报刊)上的一些新闻,展开学习讨论,了解国家大事,培养学生的综合素质。