本周针对之前的读书节活动，二年级组织书签制作比赛，在一年级的时候因为有接触过书签这一课，所以学生对制作书签并不陌生，对此，学生也是热情高涨，在上课时简单说了一下一些制作时的注意事项，学生们下课都开始动手做了起来，有心的潘老师还联系她们班的家长帮助学生完成这一作业，家长也很是配合，因此二年级中2班出来的作品大都质量不错，其他两个班就不是很理想，虽然没有家长的帮忙，但我认为他们在一年级学过，制作出来的书签应该也不会太差，但结果着实吓了我一跳，有些同学甚至比一年级时做的还要不理想，果然什么都是要熟能生巧的，多做多看出来的结果才能好，美术跟语数外也是一样的，在一年级时，当堂讲学生当时就进行制作，印象会比较深，想象的灵感也会比较多，时间长了淡忘了，所以出来的作品都不是很理想，因此，在以后的教学中我还是要时不时让学生巩固复习制作一下。