反思十二

这周上了Unit7 Cartoon time的教研课，之前的教研课都是上的Story time，这是第一次上Cartoon time，在上课之前也是准备了很久，但上下来的效果并没有预想中的好。

首先是Cartoon time教学的定位，我是定位成Fun time和Cartoon time的教学，先是复习Story time的重点句型和单词，然后再进行Cartoon time的教学。Cartoon time 的教学目标也是比较简单，大多是已学句型，重点是要感受Cartoon time 的幽默之处，但我的课并没有体现出Cartoon  time 的幽默之处。英语组的老师们也在这方面给了我很好的建议，幽默之处在于Hot dog的双重含义，所以一开始的时候不必对学生进行hot dog 的教学，让学生直接去体会这里的幽默。另一方面，可以利用cartoon time里的插图让学生自己去说一说对话。