星期二，在四三班上了一节《会说话的手》，在平时简单画手的基础上让学生发散思维，发挥想象，在手的基本外形上加以想象添画，学生们都能积极发挥想象，连平时课上表现不是特别积极的学生在这节课上也能主动动手绘画，而且呈现出来的作品也是不错的，有自己的想法在里面，这节课让我很是感触，为什么平时他们不是特别积极呢？可能是对上课的内容不感兴趣，又可能是对我上课的方式不感兴趣，又或者对我上课时的语言不感兴趣…因此，我还是要不断找寻上课能吸引学生的方式方法，上课语言再更加适合低年级学生一些，让我的课堂更加生动活泼，让不同的学生都能爱上美术这门课。