首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！
先来说说学生在校的生活情况。通过一年级两个学期的时间，学生已经能较好的适应学校的住宿生活了。我希望家长们要培养孩子讲究卫生的习惯，冬天到了，天也冷，为了保证学生不着凉生病，学生每周三晚上洗澡，其他时间是洗屁股洗脚，可有些孩子还是会偷懒，就顾着玩，不去洗屁股洗脚，甚至脸也不洗。这些事情还是要靠学生的自觉，老师也不可能每次都看着他们。每天洗漱之后都有一段休息的时间，有的学生在玩的时候喜欢趴在地上或躺在地上，说了多少次还是没有记住，地上凉而且刚换的衣服又弄脏了。而且，每天午饭、晚饭之前都要求学生用洗后液洗手，可能水冷，学生不想洗，有时就会偷懒，不洗手直接去吃饭了，孩子们吃饭的时候总是喜欢用手，这样就会病从口入了。
再来说一说学生在校的学习表现。
孩子的进步
（1）课前准备充分。
（2）养成较好的课堂听讲习惯。
（3）课堂作业书写认真，正确率高。
（4）行为习惯有了很大进步。不足 （部分孩子）
（1）部分学生基础较弱。
（2）书写不够干净工整。
（3）上课注意力不集中。存在的问题
1、计算能力不过关，会做的经常会出错。
2、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错。
3、上课、尤其是上练习课的时候，注意力容易分散，讲过的题目、试卷在做一次，还是做错。
3、作业的完成情况
（1）漏做、少做 ，甚至不做。
（2）字迹潦草，不工整。学习建议
（1）计算需要加强练习
主要是加强乘法口诀表的背诵以及相关的口算练习。比如：乘法、除法、乘加和乘减、连乘、连除和乘除混合运算。其次，就是要加强竖式计算的练习，保证做题的正确率。
（2）要重视培养学生认真读题的好习惯
孩子每一次的作业都要求先认真读题，想好再动笔写。
（3）培养孩子理解和解决问题的能力
在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。
（4）养成认真检查的好习惯
周末注意督促孩子做完作业一定要检查一遍。检查时一定要再次读题、思考，分析答案是否正确，计算的内容一定要拿起笔列竖式算一算。
（5）注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩
分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。
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