学生对于漫画都有抵制不住的诱惑，大家耳熟能详的四格漫画就让我搬到课堂当中，在WORD教学中，让学生将插入图片、插入对话框、插入文本框、插入自选图形有机组合在一起，四格漫画是不错的选择。让学生们利用WORD制作自己感兴趣的四格漫画，同时在教授过程中教大家设计漫画的基本要领。

    例如在PPT的幻灯片切换的教学中，我设计了一款跳动的青蛙作为游戏设计引导，利用幻灯片的自动切换功能设计了一款在跳动的青蛙，同学们可以模仿我设计动画效果。在设计的过程中还培养了学生的创新能力。创新能力是当代中小学比较匮乏的一种能力，教师在教学过程中不妨加强锻炼。

    在苏教版的教材中，WORD和PPT的阶段教学完成后，教师可以让学生利用之前掌握的操作技能进行有效编排有机整合进行电子小报设计和电子杂志设计，最后教师进行综合点评与评比，让学生们学以致用。