低年级数学阅读能力

      最近在讲小数报上的一些问题，发现孩子的数学阅读上存在问题，孩子们读得很吃力。读一句话需要很长时间，更不能正确理解题目的意思。如何提高孩子们的阅读能力？这句话，说说简单，做起来很难。孩子们字都不认识。谈数学阅读就更难了。