美术《装饰瓶》陈玉莹

片段实录：

师：出示一些装饰完成的瓶子作品

问，它们是怎样变得呢？生思考

生：用一些剪过的卡纸放入瓶中（同时出示步骤图ppt）

师：那外面的呢？

生：用彩纸画的画粘贴上去

师：那其他三个呢？

生1：用彩色的线绳绕上瓶身而成（同时出示步骤图ppt）

生2：用画笔直接画得

生3：用剪碎的纸粘贴上去

师：总结，有剪的，贴的，画的……

既有内部填充又有外部装饰

思考与重置：

陈玉莹老师这节课流程还是挺流畅的，尤其这段既出示完成的实物又出示步骤图，让学生更加切实的感受普通瓶子变成装饰瓶的过程，理解制作方法，学生在创作设计环节时操作就会更加顺利，但我个人认为这段内容过多了，可以略微减少一些，以便给学生留多一些的时间进行创作，还有我认为，这段之前可以先进行欣赏，先欣赏一些装饰瓶，然后在学生动手创作之前加入这段，进行一些简单示范，并稍微缩减一下，将自己事前做好的装饰瓶改良的稍微大些，以便后面同学能看清楚。