上课老师：陈玉莹

内容：装饰瓶

班级：三（1）

时间：2017、3、14

片段实录：

师：欣赏图片，说说它的创意在哪里？个性在哪里？（同桌讨论）

师：自己带了瓶子，说说你将用什么方法去装饰它呢？

思考或重建：

这个环节教师安排的非常好，抛出问题并且有一定难度的问题后，以个人的力量并不一定可以单独完成，这个时期，采用同桌讨论，在讨论过程中，教师巡视并和学生互动，形成课堂生成资源。

这个环节同学们的课堂常规有些乱了，因为大家的参与性和积极性都很高涨，教师要控制好课堂，并且用鼓励的语言来吸引学生注意力。