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第九周反思
发布时间:2017-04-14   点击:   来源:本站原创   作者:陈玉莹

课堂实录:

二、新授知识,认识箫

1、学习笛子与箫的区别。

认识笛子,并欣赏笛子的声音。听的过程中教师鼓励学生模仿吹笛子的动作。感受笛子的活泼优美。听箫的声音并感受,他女歌手鼓励学生模范吹箫的动作。

学生认识笛子与箫字音质的区别。

笛:清脆明亮

箫:低沉圆润

 

思考或重建:

在课堂上鼓励学生用无实物表演的方法感受笛与箫,是一个可以拉近学生与课堂的距离的方法。如果可以接到实物的笛与箫并简单吹奏,可以是学生们更加感受到不同的音质,加深学生的印象。

在感受的过程中,学生自己讨论并说出了两种乐器的音质的区别,学生的印象更加深刻。

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