三、教师要有职业精神，要有良好的心态，成为一个善于思考的智者

德国教育家雅思贝尔斯说过“为师者一定要修炼职业精神，用播撒的爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。”职业精神是教师不可或缺的最本质的东西。有职业精神的教师能够淡泊名利能够守住良心这个道德的底线，悦纳自己的职业，保持心态宁静平和，坦坦荡荡，为人师表，用智慧启迪智慧，用精神铸造精神，用人格塑造人格。

教师，要有一个良好的心态。保持乐观、平和、积极向上的心态是成为优秀教师的基点。教师要保持一盒良好的教育心态，不仅仅是教师的个人问题，也是一个教育问题，教师良好的心态可以激发学生奋发向上的勇气，点燃学生创造的火花，培养学生对学习和生活的热爱，增强学生对生命、对人生的关注，进而塑造学生健全的人格，成为对社会有益的人。

孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话是教育学生在学习过程中要处理好学与思的关系。对教师而言这句话可以改为“教而不思则罔，思而不教则殆。”教师的身份有很多，但最起码，教师应该是一个思想者。如果教师没有独立思考的精神，不去独立思考，他教出来的学生会是什么样的呢？“我们中国不缺想做官的教师，缺的是爱读书的教师；不缺搞应试的教师，缺的是有思想的教师。”多疑要牢记：有了善于思考的教师，才能又善于思考的学生。