即将进入期末复习阶段,以往是做不少综合卷和单元卷,但学生很容易疲劳。如何减轻学生的学习负担,让复习更有效呢?首先要明白复习课的目的是为了加深学生对已学知识的理解并使知识系统化,以便巩固基础知识,提高基本技能与技巧。复习课的练习并不是把所讲述的内容简单地重复,因而在练习设计上,要服从复习课的“查漏补缺、加深、提高”的特点。最好不要试卷资料拿来直接印给孩子做,最好筛选整合再根据自己班级孩子的特点分层练习,可能效果更有效。
即将进入期末复习阶段,以往是做不少综合卷和单元卷,但学生很容易疲劳。如何减轻学生的学习负担,让复习更有效呢?首先要明白复习课的目的是为了加深学生对已学知识的理解并使知识系统化,以便巩固基础知识,提高基本技能与技巧。复习课的练习并不是把所讲述的内容简单地重复,因而在练习设计上,要服从复习课的“查漏补缺、加深、提高”的特点。最好不要试卷资料拿来直接印给孩子做,最好筛选整合再根据自己班级孩子的特点分层练习,可能效果更有效。
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