新学期新气象，又迎来了一批新学生，初次见到他们时，感觉他们是如此的稚嫩，满脸都是对新生活的憧憬和向往，但也有疑惑。他们终于从幼儿园小朋友晋升为小学生了，作为一名小学生，需要遵守的规则都比幼儿园要严格得多，希望他们能尽快适应，融入一年级的学习和生活中。这学期我陪伴他们的时间只有两个月，但在这两个月内，我会尽我所能，尽快让他们养成学习数学的良好习惯，为以后的学习打下基础，而且刚开学，是习惯养成的最佳时机。

   今年是我第二年教一年级，相对于第一年而言，我觉得自己有底气多了，至少我知道哪些内容是需要花时间重点讲解的，哪些练习是可以放手让学生自己独立完成的，哪些环节是学生容易出错的，等等。希望在这接下来的时间里，我和这群可爱的人能合作好，高质量完成教学工作，他们也能轻松接收知识。

   经过一个星期的相处，我发现有几个学生的上课注意力不是很集中，喜欢习惯性得就趴在桌上或者低着头，思维明显没和我一起动；有几个学生喜欢摸抽屉里的东西，注意力分散；还有几个学生反应比较慢，我都讲下一题了，她还停留在上一题中。但是大部分学生上课都能表现积极，十个不错的开始。

   一（3）班，加油！！！