一年级，别急

鲁迅曾说命运不是中国人事前的指导，乃是事后一种不费心思的解释。我觉得不无道理，说到底，人类所谓命运的不公都只不过是没有达到自己的意愿而外化出的一种宣泄。我相信大部分人都有过或多或少的心里经历。然而，后来才发现，甚至在写这篇反思的时候才有所觉悟。

刚知道接一年级，心里有点恐惧但并没有排斥心理，我是一名普通的老师，我理所当然应该接受学校领导的安排，但后面发生的很多事让我直接对这个班级产生排斥，但随着和他们的相处时间越来越长，我发现我变了......

周一，周二，同一个女生来找我，肚子疼，不愿意上课，我苦口婆心讲了一个上午，还是待在办公室不肯上课，我打了电话让她家长来接去看医生。第二天，同样的理由出现在我的办公室，我觉的说道理摆事实是没有效果的，我实行了冷处理，我忙我的她坐她的又一个上午过去了，她来找我说肚子疼，我没有说多余的话，只说你的药呢？她说在宿舍，我就带她去宿舍拿药。因为宿舍没人，我带她跑了4趟宿舍，宿舍终于开门，我和生活老师沟通之后和高雨苗说，老师周一周三有晚自习，放学后老师来看你。

之后，我惊喜的发现，曾经我眼里没有规矩的学生上课坐得住了，我还发现她比其他同学更努力，别的同学下课出去玩，她在做作业。我的习字册，字工工整整，真庆幸，我收住了自己的一时冲动，给了她也给了我一个意想不到的惊喜。