上课老师：

李红

内容：

泉城

班级：

四（1）

时间：

2017.09.27

片段实录：

出示自学提示:自由默读课文，2--4小节，以四人小组为单位，用上刚才的方法，抓描泉特点的关键词句，完成表格。

PPT出表格:

思考或重建：

    本节课李老师的教学思路条理清晰，在阅读教学中起到了引领作用。课堂上积极倡导自主、合作、探究的学习方式，课堂开放而有活力，而且李老师善于总结教学方法，抓住课文内容、形式相似的特点，先指导学生学习第五自然段，教给学生学的方法，然后让学生运用学法自主合作学习2-4自然段，最后由学生汇报学习结果，全面提高了学生的语文素养。

所以我们在平时的教学中要扎实教方法，这样学生才能轻松用方法。