都说三年级是小学中的“一道坎”,是因为不少一二年级名列前茅的学生到了三年级名次下滑很多。我今年是第一次教三年级,第一次深切地体会到了这道坎的威力:开学才一个多月,已经有不少学生出现了不适应:阅读理解无从下手,作文无话可写,生字量大量增加来不及掌握……
第一次阶段检测结束,三年级现象在我们班得到了充分的体现,这次考试重点是阅读理解性的内容,难度增加,考下来大部分学生都比较丧气,虽然大多数学生经过一段时间的努力和调整还是会赶上来的,但不可否认的是也有学生从此跌入“差生”的行列,不但学习成绩一直上不去,其他方面的表现也不尽如人意了。