小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的明白得多?”
爸爸回答:“当然啦!”
小男孩问:“电灯是谁发明的?”
爸爸:“是爱迪生。”
小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯?”
很多时候权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。家长在孩子面前总会强迫孩子接受自己认为对的东西,却从不考虑自己做到了没有。班级群里经常有个家长在抱怨,我们家孩子一回家就知道玩手机看电视,也不写作业,怎么说他都没用。可是他不会说自己回家也是蒙头玩手机,不去多和孩子沟通。
小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的明白得多?”
爸爸回答:“当然啦!”
小男孩问:“电灯是谁发明的?”
爸爸:“是爱迪生。”
小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯?”
很多时候权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。家长在孩子面前总会强迫孩子接受自己认为对的东西,却从不考虑自己做到了没有。班级群里经常有个家长在抱怨,我们家孩子一回家就知道玩手机看电视,也不写作业,怎么说他都没用。可是他不会说自己回家也是蒙头玩手机,不去多和孩子沟通。
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