赞美的力量

   上周一数学课上，一个平时上课老是心不在焉的孩子表现得很积极，课堂上我不由得对他格外关注，我刚提问完，他立马就举手要求发言，表现让我有些意外，或许他难得好兴致，想好好上一堂课；又或许周末在家父母对其进行了教育，他现在还有余温，知道收敛。总之，具体原因我不清楚。忽然想到好多老师教的方法：想让全班集中注意力，可以选个好榜样。于是我对那个孩子进行了赞美：***今天表现相当棒，跟着老师的节奏不停地在思考，所以当老师刚提问完，他就积极举手，思维敏捷，非常好！其他孩子纷纷望向他，投以肯定及赞许的目光，其他孩子纷纷效仿，都能认真听讲。在随后的几天数学课上，我继续观察他，发现他能坚持做到认真听讲，很难得，望一如既往！

  赞美是人类语言的独特创意，它的力量不可小觑：一句赞美，犹如久旱的甘露，滋润着萎黄的草木焦渴的心灵；一句赞美，犹如初春的暖阳，消融着残留的冰雪；一句赞美，犹如一座灯塔，会在你最迷茫的时刻为你点亮搜寻的方向。

  赞美是开启心灵的金钥匙，孩子会朝你赞美的方向走来，在往后的教学中，我一定要对孩子们多多赞美，希望能引导孩子更好的发展。