A Red Coat评课有感

【片段】

T: What can you see on the cover?

S: A coat.

T: Yes.

S: A giraff

T: Good.

【反思】

整堂课上下来，我注意到教师的反馈语特别匮乏。在反馈过程中，没有与学生形成一种互动。我认为教师的反馈语应该更丰富，能与学生形成一种交流互动，还能使学生不断巩固所学知识。

【重构】

T: What can you see on the cover?

S: A coat.

T: What colour is it?

S: Red.

T: How’s the coat.

S: It’s nice./lovely...