一学期以来，我在自己的工作岗位上兢兢业业，尽职尽责，为人师表。作为一名党员，我能做到始终坚持党的教育方针；作为一名英语老师，我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。下面，我从这几个方面进行具体总结：

一、师德表现
    平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因此，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行，以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、英语教学工作

我所任教的是三年级两个个班的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
　　1.深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，同时，查阅各种教参，力求准确把握重点，难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。
　　2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“English,ICando”“English,ICanSay”。
　　3.认真及时批改作业，做到当天的作业当天批完，并及时把作业反馈给学生，做到及时查漏补缺。同时注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
　　4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
　　5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次校级公开课和一节区级公开课，通过开这些公开课,自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

四、存在不足

这一年来，我虽然也取得了一些成绩，但是，也暴露了很多不足的地方，比如：有时候我会因为班级的一些琐事对学生发火，不能时刻保持一种平和的心态，其实归根结底，我觉得这种发火是因为自己黔驴技穷，没有能力来应对班级琐事，所以在今后的班级工作中我一定会时刻提醒自己对学生要保持平静，同时要寻求更好的班级管理办法；作为英语老师，我虽然能做到课前认真备课，课后及时反思，但是通过公开课、外出的教研活动等，我发现自己在上课方面确实存在很多不足，上课时过分依赖多媒体，在活跃课堂气氛的同时没有考虑到学生一堂课下来是否学扎实了。

因此在今后的工作中我要时刻以一名优秀英语教师的标准要求自己。