最近一段时间发现五2班学生唱歌的声音越来越好听了,由于一至三年级是兼职老师带的,长期没有钢琴的带领,学生的音准节奏没能得到较好的提高,导致他们唱歌五音不全,没有正确的发声方式,都是“公鸭嗓”,经过一年半循序渐进地训练,不断地鼓励,慢慢地学生们也开始有了正确的发声方式,歌唱声音也越来越和谐了。
最近一段时间发现五2班学生唱歌的声音越来越好听了,由于一至三年级是兼职老师带的,长期没有钢琴的带领,学生的音准节奏没能得到较好的提高,导致他们唱歌五音不全,没有正确的发声方式,都是“公鸭嗓”,经过一年半循序渐进地训练,不断地鼓励,慢慢地学生们也开始有了正确的发声方式,歌唱声音也越来越和谐了。
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