五1班，有一个杨某某。胖嘟嘟，脸上总是挂着一张笑脸，像一个“弥勒佛”。

有一次，他上课表现不好，我批评了他，脸上还是带着笑容，乐呵呵的看着你，我以为他不知所措。问了其他同学：老师，他平时一直是这样，被老师批评也在笑。我在这是性格问题还是态度问题呢？

随着，时间推移，我慢慢发现他上课不认真，体育成绩不如人意，跳绳、跑步都慢慢悠悠，水平都没有一年级的小朋友好，这显然是态度问题。跳绳一个人跳不好，我让其在我面前跳，跑步跑不快，我让其多加练习，反复练习。然而效果甚微，一不留神，不注意，就在偷懒，晃晃悠悠进行，他自己满不在乎。对于这种学生，我在想：我应该怎么做，是放弃？还是继续引导？可我不甘心，今后我会继续和小“弥勒佛”做斗争的。

        问题不能解决，说明我道行还不深，还要不断汲取经验，磨炼“七十二变”，任学生怎么变，我都能解决。