本周给学生布置了一个小任务,要求每位同学回家寻找生活中的材料,做一个简单的小乐器。通过自制乐器,探索、表现、体验音乐的节奏、速度、力度、段落、情绪等。同学们做的乐器有:鼓---用纸箱制作而成,用筷子变成鼓棒;沙锤-----用塑料瓶装上米粒、豆子而成;铃鼓—用圆形的糖果盒,在四周等距离处缝上一些小铃铛;音乐杯-----用几个杯子,装上不同高度的水,再用木槌敲击。
本周给学生布置了一个小任务,要求每位同学回家寻找生活中的材料,做一个简单的小乐器。通过自制乐器,探索、表现、体验音乐的节奏、速度、力度、段落、情绪等。同学们做的乐器有:鼓---用纸箱制作而成,用筷子变成鼓棒;沙锤-----用塑料瓶装上米粒、豆子而成;铃鼓—用圆形的糖果盒,在四周等距离处缝上一些小铃铛;音乐杯-----用几个杯子,装上不同高度的水,再用木槌敲击。
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