本周三，张七中老师来校指导了我的拼音课，并为我们一年级的老师做了专门“讲座”。让我感触最深的是，如何教一年级孩子学说完整的话。对于一年级儿童进行课堂语言“完整化”的指导，不仅仅是“请把话说完整”这么一句轻飘飘的提示，它需要我们老师通过 、复述、方说等形式实实在在地对学生进行引导和帮扶，增加积累，逐步提高说话水平。所以我们的工作任重而道远！