我们班的语文默写，默写正确率一直不高，为此我非常头疼。为了提高正确率，我从平行班老师那里学来一招，全对的同学发“语文免做卡”。免做卡可以减少机械性的抄写，也能提高学生的学习积极性。

从此以后，我布置的默写，孩子们大多都是只多不少，课堂表现也较之前有了大的改观，考试也比往常更为认真细心。真可谓是，为了“语文免做卡”，人人想方设法，绞尽脑汁。我则是看在眼里，喜在心里。“语文免做卡”终于发挥它神奇的功效了，它非但没有让学生因少写词语而忘记生字词，反而让孩子们在课前做好了充分的准备，课上用心记住了更多的知识，课后加倍复习巩固，转化成为一种更为积极向上、勤奋好学的内驱力，真正变被动为主动，也让我的教学心路走得轻快了许多。