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第四周:老师为什么要有一手漂亮的字
发布时间:2017-03-09   点击:   来源:本站原创   作者:浦祥云


以前有一个游泳教练不会游泳的笑话,那么老师可不可以不会写字或者说写不好字呢?我觉得老师会写一手漂亮规范的字会更有利于学生的书写教育教学。

如果我们老师自己都不能写一手漂亮规范的汉字,那么遇到教学写字时怎么办?如何写好字,这个字好在哪,写的时候要注意什么,怎样写就到位了等等注意事项,我们必须要提醒和引导孩子注意,否则,也就只能靠孩子自学自悟,这样肯定不行。学生的写字水平提速肯定很慢。

而且写字教育不应该只在写字课时,应该是贯穿于学生整个学习作业当中,汉字、数学上的数字哪怕是画线,写得不规范,太潦草,我们都应该要求学生重写,或者边示范边讲解,这样既可以让学生写好字,高质量地完成作业,还可以让学生养成严肃对待每一次的学习作业,认真了,更可以减少学生粗心马虎带来的错误。

关于学生的写字作业等,我语文是这样做的。每天学生练习一张写字,叫《每日一练》,默写,抄写,写习字册时,遇到学生写得不好的,我是就地写好范字,让学生写一行或几行不等,那要看学生的书写情况。这样不失时机适时地让学生规范化地书写,我相信学生的书写不愁不好。

因此,作为老师,不管是任教什么科目的老师,我们确实应该写一手好字,懂得如何才能写好字,并且严格要求学生的书写。这样,我们学生才能360度无死角地认真书写每一次的作业。

2017 3 9周四,天气晴朗,不冷不热,适合旅游会友走进大自然……



不好的写重写2017 3 9.jpg


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