上课老师：

 任菊兰

内容：我和祖父的园子

班级：五（3）

时间：

2017.3.29

片段实录：

（一）师出示：

溜liū 1..滑行，（往下）滑

     2.光滑，平滑

     3.趁人不见走开

  liù：用石灰、泥土填平

师出示：

结 jiē 1.植物长出果实或种子

      2.坚固耐用

   jié 1.结合

      2.凝固，结束

      3.用绳子、线和布等打成的结

生选择意思来解释文中的“溜”和“结”

（二）学生读第三自然段，课文中出现了“下种”、“种小白菜”、“下了种”、“菜种”四个词语，想一想什么时候读“zhǒng”，什么时候读“zhòng”。

zhǒng：名词种子

zhòng：动词种东西

思考或重建：

任老师的教学功底十分扎实，尤其是多音字教学让我眼前一亮。片段一种的溜和结通过词义辨音，拓展知识面。片段二中的种字教学，通过词性辨音。多音字教学有方法，辨音结束后及时放入句子中训练，巩固。