PS:今天打开博客,惊讶地发现之前成功发布的第十二周反思被“吃掉了”,之前没了的11篇反思又“吐回来”了。忍不住要吐槽下这无常的校园网。无奈还得继续补上之前已经写过的第十二周反思。
周五开放日我上的是《会睡觉的植物》,上下来反思如下:1.能贴近孩子们的日常生活举例帮助孩子们理解“折叠”、“闭”、“只要……就……”2.上课环节可以再紧凑一些,避免产生后面写字时间不够这样的问题。
PS:今天打开博客,惊讶地发现之前成功发布的第十二周反思被“吃掉了”,之前没了的11篇反思又“吐回来”了。忍不住要吐槽下这无常的校园网。无奈还得继续补上之前已经写过的第十二周反思。
周五开放日我上的是《会睡觉的植物》,上下来反思如下:1.能贴近孩子们的日常生活举例帮助孩子们理解“折叠”、“闭”、“只要……就……”2.上课环节可以再紧凑一些,避免产生后面写字时间不够这样的问题。
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