教育首先应该是“人”的教育，而不是知识、文化或政治、法律的传授和灌输。俄国人洛扎诺夫曾经说过：理想的东西应当尽可能地保持个性，因为这是人及其创造中最珍贵的东西、最美好的东西。哪个的个性没有得到保存，受到压抑或被忽视，哪里的教育就不能完全实施。只有作为个人，而不是“一个一般的人”，才能在思想和感情上有所建树，才能坚持不懈地追求。反观我自己的课堂，我又在做些什么呢？我坚持的是我的学科，我的数学学科，我觉得学科是第一位的，读了这本书，才知道原来我所坚持的一直都不算正确。教育的任务不是教会他们多少知识和本领，它最基本的任务是教他们如何去发现生活世界中的真诚、善良和魅力，教他们用一颗真诚的心去融入社会、理解他人、关爱生命。因此，关心“人”的成长才是教育的一种情怀。