不动笔墨，不读书

听教材分析，分享课堂笔记教学策略。

记笔记要走好四步。第一步明白笔记记什么：课堂上可以记老师的板书；可以记老师所讲的重要地方如：对时代背景的介绍，对内容的概括，对写作特点的分析，某些关键词句的理解和表情达意的作用等；可以记没听懂的问题和文章的重难点，以便课后请教，加强自己的复习；还可以记下自己听课时对某处的联想和感慨。第二步清楚记笔记那里：对于起步阶段的学生来说，语文课堂笔记可以记在书本上，记录时可以辅以必要的符号，书写要规范、整洁、大小要匀称。第三步掌握记笔记方法：符号笔记如：关键词句 ···精彩语句。。。有疑问   ？生字词——。批语笔记：就是将某部分的要点、疑问或补充记在书上空白处。第四步熟知记笔记原则：听课为主，笔记为辅，千万别本末倒置。笔记要有选择，简明扼要写清楚。符号或批注要系统明晰，便于以后复习理解。