口风琴教学中应注意的几个问题

1、口风琴的吹奏要与教材内的歌曲相结合，使学生的学习兴趣不断地被新的、能唱的曲子所吸引，而不能停留在一些小的乐曲上。（比如，教材上的歌曲《小红帽》《赛船》《小雨沙沙》等都是很好的口风琴演奏曲目，学生也很喜欢。）

2、教学方法要多样化，整体教学与个别辅导相结合。必要的时候，要发动学生开展互帮互学。可以选出几个小助教，分在各组中，担任小老师，请他们负责培养新的小助手，以帮助更多的学生学会口风琴的演奏。

3、抓住一切可以利用的机会鼓励学生进行表演和展示。比如在新年联欢会上，在期末的汇报演出中，还有班级的班会上，都可以让学生展示，而且形式可以多样，可以独奏，也可以重奏，或者齐奏，激发他们的兴趣和表现欲。

总之，口风琴教学能够激发学生多向性的思维，促进眼、耳、口、手多种器官协调发展，特别是针对那些嗓子不好或者音准不好的学生，能使他们在音乐课上重拾自信，融入集体的大家庭。