今天在上科学课，《尽可能多地提出问题》，教材书上有一个中心大问题：问题从哪里来？我在讲到问题的产生可以是在仔细观察周围事物时提出来的，也可以是对一些流行说法提出怀疑。接着我又问学生，你曾经对哪些流行说法曾产生过怀疑？有一个学生问，“冬虫夏草”真的是冬天变成虫，夏天变成草吗？当时，我愣住了，因为不知道答案，正当我束手无策的时候，一位男生举起了手：“老师，冬虫夏草是冬天把虫子吸在身体里，吸走它的营养。夏天不需要营养了，可以独立生存，就变成草的样子了。”后来我又查阅相关资料，虽然那位学生说的不完全对，但大概八九不离十。

冬虫夏草既不是虫，也不是草，它是虫和草结合在一起长的一种奇特的东西，它冬天是虫子，夏天从虫子里长出草来。这里所说的虫，是一种蝙蝠蛾的幼虫，草是一种真菌。关于冬虫夏草还有很多的知识，我这里就不详细说明了。其实，我们搞科学研究首先就要讲的是严谨，自己不明白，如何讲给学生听。看来我不懂的东西太多了，人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。