上课老师：

姚建法

内容：

两三位数加减法复习

班级：

二（1）

时间：

2018.5.

片段实录：

比一比：每组的哪题结果大？

你对笔算有什么体会?

填一填：比比谁填得又对又快？

① 365 + 405 ○ 356 + 405

② 521 – 250 ○ 621 – 250

③ 346 + 139 ○ 608 – 312

你对笔算又有什么体会？

思考或重建：

1. 教学中能关注学生的学习活动，学生在动手、动脑、动口的愉快气氛中学习数学知识。

2. 通过引导学生观察加数、被减数、减数的变化，发现规律，提升学生估算意识的同时，提炼找规律的方法。

3. 学结构，用结构。运用发现的规律比较大小。