上课老师：范丽芸

内容：

黄河的主人

班级：

四2

时间：

2017.5

片段实录：

片段一

1、出示地图，认识黄河

2、出示关于黄河的诗句，齐读

3、出示视频，用一句话描述看到的情景

片段二

出示第一组词语

艄公  竹篙   羊皮筏子

1、指名读

2、师：在图上分别指出艄公、竹篙、羊皮筏子

3、用3个词语描述这幅画

思考或重建：

范老师通过多层次多角度的朗读来引导学生从整体感知课文内容： 首先，出示古代描写黄河的诗句，引出交流的话题，进而让学生谈谈自己对黄河的了解，初步感受黄河的特点。而后引导学生以几个关键的问题做为学生自读的主线，在检查自学情况带领学生读懂生字。联系具体语境理解“如履平地”等词语的含义。并在交流评读中理清文章脉络。

范老师这节课思路清晰，环环相扣，引人入胜。