"评价"是我们日常生活中一种经常的行为，它在各个领域都有着不同的表现形式，并且具有不可小觑的作用和地位。课堂教学中的评价也包括很多种，如教师的评价、学生的自我评价以及学生间的互相评价等等。

  只要教师树立正确的学生观，关注每一个学生的发展，心怀每一个学生，把爱心、耐心、信心贯穿于每一节课，正确运用评价语言，就一定能够激发学生学习的热情，提高课堂教学效率。