读了张丽钧的《给它一个攀爬的理由》，我思潮涌动，心有所感。

   作为一名教育工作者，我经常拷问自己，是否给了每一株怀有向上热望的爬山虎一个攀爬的理由？当理想的藤条在现实面前怆然仆地，我能否像那个可爱的男孩一样，不沮丧、不懊恼、不怨艾，智慧地拿出自己的补救方案，将一根根自暴自弃的藤条抬举到梦的高度？

   我自问，我还不能完全做到。我们会找到若干条冠冕堂皇的理由，给自己心安理得的解释。但是，那样我们真的可以心安了吗？“将一根根自暴自弃的藤条抬举到梦的高度！”是我们更该努力的方向，因为追求上进的藤条已经不扶自直，扶摇直上！