为进一步完善评价激励机制,让每一个有点滴进步的学生都能获得肯定、体验童年幸福,特以“新福娃”作为先进冠名,制定本细则。
一、评比时间
每学期评选一次,学校在期末进行表彰。
二、奖励项目及评选细则
1.“文明守纪”新福娃:讲文明、有礼貌,自觉遵守学校纪律和公共秩序,有良好的行为习惯。
2.“学习勤奋”新福娃:学习目的明确,学习态度端正,学习成绩优良。
3.“团结互助”新福娃:团结同学,乐于帮助同学,善于交往,受到班级绝大多数同学的欢迎。
4.“最具潜质”新福娃:爱动脑筋,思维敏捷,知识广泛,乐于探索,勇于创新。
5.“最具风采”新福娃:在体育、艺术、科技、小记者或其他活动方面表现突出,展现风采。
6.“最快进步”新福娃:学习成绩进步明显或在思想道德方面有较大改观。
7.“独立自理”新福娃:注重个人卫生,自理能力强。
8.“绿色环保”新福娃:热心参与校园环境的维护,积极践行绿色环保理念。
9.“最佳表现”新福娃:在以上各方面或数方面均有突出表现。
三、评选比例
“最佳表现”新福娃寄宿班占本班学生总数的8%,走读班占本班学生总数的5%;其余优秀“新福娃”的总数寄宿班占55%,走读班占35%。
四、评选程序
1.每学期,由全班学生参与推荐产生优秀“新福娃”候选人。
2.班主任会同所任班级的教师商议确定学生先进推荐名单,并在本班内进行公示。
3.学校根据班主任对本班学生先进的推荐名单进行审核,无异议后给予批复表彰。
4.学生各类先进评比由教导处牵头,教科室、大队部等配合。
附:常州市新北区新华实验小学优秀“新福娃”推荐表
班级: 班主任:
奖项名称 | 推荐学生姓名 | 备注 |
“文明守纪”新福娃 | ||
“学习勤奋”新福娃 | ||
“团结互助”新福娃 | ||
“最具潜质”新福娃 | ||
“最具风采”新福娃 | ||
“最快进步”新福娃 | ||
“独立自理”新福娃 | ||
“绿色环保”新福娃 | ||
“最佳表现”新福娃 |