1.学科知识：

（1）明确本学科的任务、进度和各年级的教学要求。根据课标内容组织本教研组成员在备课中进行课标分解。

（2）制定教研组工作计划和总结（理论学习和研讨课安排表、备课组计划、教研组总结），每学期开展主题的教研活动。

（3）组织集体备课、学习、教研活动、学科竞赛组织等学科组活动。

2.教师发展：

（1）带头学习相关教学文件、教育教学理论、钻研业务，积极参加省市区级课题，带领本教研组成员开展微型课题研究，并取得一定效果。配合教科室在各教研组开展业务学习，有计划、有目标。

（2）组织开展教研组教学研讨课、学科组沙龙、课后交流反思，做好本教研组公开课评议。

（3）培养各学科组骨干教师，做好梯队建设。

3.课题：根据学校教育科学研究及其改革实践的需要，制定并实施学校教育科学研究课题规划、计划；做好学校教育科学研究课题的申报、论证、审批及其成果鉴定、评奖、推广和应用等工作；抓好学校教育科学研究的试验工作，完成学校所承担的学校教育科学研究课题任务。

4.抓好学校教育科学研究的普及和指导工作，定期组织教育科学研究的理论学习，学术报告，信息交流等活动，培训学校教育科学研究骨干。

5.为校长教育科学研究决策提供咨询服务。

6.做好本教研组资源的收集和整理工作，形成习题库、系列精品课、课件资源库。