2016年9月6日上午,综合组聚集图书馆再次围绕课程建设进行了研讨会。
本次活动旨在制定课程建设,加强课程建设,有效落实教学计划,提高教学水平和人才培养质量。
先进行课程的规划设计,主要是解决设置什么课程、课程如何排序、课程标准是什么等问题,这一系列工作可以参考借鉴体育组的课程建设。在第3周完成课程建设的初稿。
经过两次课程建设会议,大家更加了解和明确各组的任务。


2016年9月6日上午,综合组聚集图书馆再次围绕课程建设进行了研讨会。
本次活动旨在制定课程建设,加强课程建设,有效落实教学计划,提高教学水平和人才培养质量。
先进行课程的规划设计,主要是解决设置什么课程、课程如何排序、课程标准是什么等问题,这一系列工作可以参考借鉴体育组的课程建设。在第3周完成课程建设的初稿。
经过两次课程建设会议,大家更加了解和明确各组的任务。


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