微课，微我风采

6月，忙碌而又充实，在这收获的季节里，我们全体语文教师集中在科学实验室开展“三年内教师过五关系列活动之微课比赛”。

短短几十分钟，我们分别领略了顾秋婷、刘霄君、奚日姣、贾茹和张文缘这五位年轻教师的教学风采。顾老师教态自然，与“学生”亲切互动，一起领略鸟岛风光；刘老师播放舒缓的背景音乐，让“学生”在迷人的风景中走进鸟岛；奚老师的语言很有感染力，启发“学生”善于发现，主动思考；贾老师带领“学生”亲近云雀，去听一听云雀的心愿，明白云雀的心愿就是“让沙漠变成绿洲”；张老师从大家的心愿聊起，一下子就拉进与“学生”的距离，再走进文本，梳理课文。

微课，不仅提供教师自我提升的机会，还达到高效课堂和教学相长的最终目标。可以这样说，微课，是一种锻炼，是一种成长，是一次思想改革。

（摄影、撰稿：陈  蕊   审核：曹亚凤）