今天下午进行了数学组教研活动，是由姚校给我们展示了小学数学运用技能教学的几个层次。

        首先全体数学组老师观摩了姚校展示的课——《两三位数加减法（复习）》。本节课是分六个环节进行：热一热、选一选、比一比、填一填、想一想、用一用。课堂里的实践操作是一种特殊的认识活动，需要协同手与眼的活动。在热一热环节，姚校就提出三个层次要求：“又对又快、下面口算对吗、快速口答”巩固口算的方法及要求，强调在计算过程中需要注意：数位对齐——个位算起、进位退位。在选一选环节，主要讲述的是笔算，同样在做笔算的过程中，也需要做到数位对齐。在整堂课的过程中，姚校很注重让学生说说自己的体会，吸引学生注意力，培养学生学习的兴趣，也锻炼学生的表达能力，是值得学习的地方。

      一堂好的课堂总是结束得那么快，从姚校的课堂中，数学组老师充分认识到了小学数学运用技能教学的三个层次。

                         (编撰、摄影：唐玲玲    审核：姚建法)