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创设生本课堂 提高教学质量——新华实验小学语文教研活动
发布时间:2018-06-06   点击:   来源:本站原创   作者:顾秋婷

    教学质量是一所学校的生命线,而课堂教学是提升教学质量的主阵地。抓课堂教学是我们每位教师的责任,在这个观念的引领下,新华实验小学积极开展了本次教研活动。本次教研活动由刘霄君老师开展教研课。

刘老师执教了四年级下册《黄河的主人》第一课时,在课堂上,刘老师善于创设情境,如出示地图找出黄河的位置,引用古代文人墨客的诗句让学生品读,播放视频让学生感受黄河波涛的气势。教导处主任曹亚凤这样评价刘老师的课:一是刘老师抓住了本文的重点:整个教学过程紧扣“主人”二字,并对艄公的“勇敢、智慧、镇静和机敏”的品质做了深度的挖掘,让学生感受到人类的伟大和不平凡。二是注重在教学中教给学生学习方法:学生在老师有效指导下,主动参与,乐于交流。在学习第25段内容,让学生感觉羊皮筏子“小、轻”的句子。三是读是本课的特点:在教学过程中,刘老师在课堂上特定的情境里,用足够的时间让学生通过默读,抽学生读,引导学生整体感知朗读,有所感悟朗读,既培养了学生优美的语感,又让学生情感得到了熏陶,积累了更多语言。正如古人云:“读书面遍,其义之见。”

通过此次教研活动,每位老师都受益匪浅,更新了教学观念,教学水平得到了提高。我们将在今后的工作中,多多进行这样的研讨。 

                                                  撰稿、摄影:顾秋婷    审核:陈蕊


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