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数学组教研活动:重结构 突层次 补资源
发布时间:2018-10-17   点击:   来源:原创   作者:唐玲玲

  今天的数学组教研活动,有两位老师给我们展示了优秀课堂,分别是刘海莲老师执教的《简单周期》和黄蓉执教的《7的乘法口诀》。

  首先谈谈刘老师的《简单周期》。朱主任主评。刘老师备课充分,设计巧妙,听后感觉非常好。从四个方面来看:关联知识结构、展开逻辑、资源并列呈现、思考讨论。刘老师从图像表征开始,先明确周期的特点,强调一组;再利用符号表征,用符号说明周期变化;最后抽象成自己想周期,明确周期得出现两次。在练习设计方面,刘老师设计得很有层次性,从有余数到无余数,引导到位。其他老师也提了自己的想法和建议。

  再谈黄老师的《7的乘法口诀》,是姚校主评。开放的心态,积极的意识,多追一步,更精一步。姚校提出的建议是:在填表格的时候,给学生立规矩;在做练习时,可以结合背口诀;资源呈现时,让学生自己评价。多退一步,更进一步。

感谢两位老师为我们数学组展示了两节优秀的教研课。

(编撰、摄影:唐玲玲  审核:姚建法)

2018-10-10


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