字母如何有效教学总是困惑着我，对于我们来说简单的字母书写，对于三年级的学生来说是很陌生，摸不着头脑的。

这周正好看到一位教师写的关于字母教学的文章，有很多值得学习和借鉴的地方。之前学生对于四线三格的概念很淡，甚至有学生完全忽略，按照自己的想法随意地写。这篇文章中就写到要强化四线三格的概念，并且通过一些小口诀让学生记忆字母在四线三格中的位置。

班上有一位接受能力不强的学生，批到她的字母书写时感觉十分的头疼，所有字母都随意地“画”在格子上，我先让她指出了四线三格，让后问她大写字母现在哪里，她一脸困惑，我又提醒她“大写一律一二格”，她终于想起来了。这样的小口诀朗朗上口，便于记忆，对于学生来说是最容易接受的。